公司组织学习《公海jcjc5500教学事故与处理办法》

来源:公海jcjc5500 时间:2019-11-29 点击数:

(公海jcjc5500 张其林)1128日下午,公海jcjc5500召开全体教职员工大会,学习校政发教[2019]40文件印发的《公海jcjc5500教学事故与处理办法》,经理杭波主持学习。

经理助理张其林领学了学校新制定的《公海jcjc5500教学事故认定与处理办法》,从教学事故分类、分级、认定、处理等方面进行了解读,特别说明了这次修订的变化:将教学事故分为师德类、教师教学类、教学管理类、教学保障类,并对每一类可能涉及的情况进行了界面,做到日常教学过程的全覆盖,将更加有效地规范教学行为,进一步提高人才培养质量。

与会教师对照本职工作进行了交流,有的老师认为新修订的处理办法过于严厉,有矫枉过正之嫌但是绝大部分教师认为要提高教学服务质量,端正学风考风,教师要起到率先垂范的作用。严格的具备可操作性的教学事故认定与处理办法公布是及时、必要,也是充分的。

经过教师集体热烈、开诚布公的讨论,老师们统一了认识和思想,一致认为新修订的《教学事故认定与处理办法》作为教师日常工作的底线准则,必定会起到积极的督促作用,当这一准则内化为每位教师日常工作习惯之后,将有效地降低集团、学院管理成本,提高教学质量。

杭波在主持学习时指出,高等学校的根本任务是培养人才,学院作为学校的基层教学组织,教学始终是学院的中心工作。最新出台的《公海jcjc5500教学事故认定与处理办法》是公司落实全国教育大会和新时代全国本科教育工作会议精神的有力举措,这一最新规定涵盖了教学活动的各个环节、各类对象、各种情况,对教学事故的认定和处理更全面、更严格、更合理。这一规定的实施有利于推动公司进一步规范教学管理,提高人才培养质量,打造一流本科教育。杭波要求公海jcjc5500全体教职员工必须认真学习《公海jcjc5500教学事故认定与处理办法》,将严肃教学纪律、提高人才培养质量落实到每一个教学环节中。

 

审稿人:杭波

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